погода
Сегодня, как и всегда, хорошая погода.




Netinfo

interfax

SMI

TV+

Chas

фонд россияне

List100

| архив |

"Молодежь Эстонии" | 11.04.03 | Обратно

Гармония интересов

Евгений АШИХМИН


Урок в первом классе ведет педагог Недда Караульных. 3 х фото автора

Средняя школа в курортном городке Нарва-Йыэсуу, в которой в русском и эстонском отделениях учатся 250 детей, в нынешнем году, как сообщили СМИ, получит более 3 миллионов крон инвестиций из различных источников.

Около 2,5 миллиона крон выделяет Министерство образования на реконструкцию северной стены школьного трехэтажного здания (зимой в коридорах температура значительно ниже, чем в классах, что наносит вред здоровью детей), а также на реконструкцию спортзала и лестничных пролетов. А за счет средств Фонда азартных игр Министерства внутренних дел и местного самоуправления Нарва-Йыэсуу будет построен актовый зал на 70-100 мест в здании эстонского отделения школы.

Что касается эстонского отделения школы, то его заведующая Пирет Паатси второй год готовит толковые проекты, получающие поддержку в соответствующих инстанциях. Новый проект предполагает строительство школьного зала, который будет предоставляться и для проведения городских мероприятий. Заметим, что для местных властей Нарва-Йыэсуу школа – предмет особых забот. Плюсом является гармоничное сочетание интересов местного самоуправления и образования. Непосредственно сам мэр Рейн Анник немало сделал для решения проблем учебного учреждения, в котором занимаются русские и эстонские дети рыбацкого городка. Школа и город – единое целое, и этим многое сказано. «Мы очень благодарны городу за поддержку», — говорит директор школы доктор педагогических наук Н.Сепп.


Директор школы Нина Сепп.
В русском и эстонском отделениях домашняя обстановка – нет казенщины. Теплой атмосфере способствует не только небольшое число учеников в классах – руководство школы старается не перегружать классы, создавая для педагогов возможность пообщаться на уроках с каждым учеником, но и общий дружелюбный настрой во взаимоотношениях учителей и их подопечных, а также между учителями и родителями учащихся. Мамы и папы ребят непосредственно участвуют в школьной жизни, с их мнением считаются при решении ключевых вопросов, в том числе касающихся материально-технического обеспечения. Ведь заручившись поддержкой родителей, руководству учебного учреждения легче пробивать в кабинетах ресурсы для обновления школы. Бросилось в глаза, как мальчишки, переступая порог школы, сразу снимают шапки, а встречая в коридорах учителей, почтительно здороваются. Это говорит о многом: школа учит и воспитывает.

Руководство учебного заведения, добившись крупных инвестиций, почивает на лаврах? Отнюдь. У Нины Сепп новая идея – радиофицировать школу. Уже присмотрено оборудование, идет поиск денег для его покупки. А поиск денег начинается с проторенного 500-метрового пути «школа – мэрия». Новая техника позволит отказаться от казарменных звонков, сигналом для мальчишек и девчонок на урок и с урока будет специально подобранная мелодия, причем за минуту до звонка прозвучит особый ритмический сигнал. Радиофикация даст возможность оперативно снабжать детей информацией, по радио будут звучать и поздравления. Радио также будет использоваться как средство эстетического воздействия: в планах – транслировать на переменах литературные радиопостановки, а может, кто-то из юных поэтов осмелится читать по школьному радио стихи.

Еще один новый проект предполагает создание с 1 сентября нынешнего года X класса с углубленным изучением английского языка с последующей подготовкой на сдачу так называемого первого сертификата (FCE), дающего право работать за границей. Эстония готовится к вступлению в Евросоюз, должны быть подготовлены к условиям и требованиям европейского сообщества и выпускники школы Нарва-Йыэсуу.