Выбери конкурс

Игорь КАЛАКАУСКАС,
учитель

Если кто-то начнет меня убеждать в том, что главное для любого школьника — это учеба, я, пожалуй, не буду с ним спорить. Получение знаний — это процесс, ради которого, собственно, в школу и ходят. Но помимо обязательных предметов, в школе, как правило, действуют какие-то кружки и секции, где ученики могут с пользой провести свое свободное время.

Конечно, выбор таких занятий по душе не велик, и дело не в том, что на эти цели финансирование никогда не было обильным. Каждая школа ищет наиболее подходящее для себя направление: спортивное, танцевальное, художественное. Организовать полноценную и, главное, разнообразную работу по интересам в пределах одного учебного заведения — практически невозможно. Для этого существуют дома творчества, спортивные клубы, коих в Таллинне немало. Несмотря на то, что занятия в большинстве из них платные, система оплаты довольно гибкая, и администрация таких заведений по интересам всегда готова идти навстречу клиенту и рассматривает каждую ситуацию отдельно.

Кроме постоянно действующей сети внешкольной работы с молодежью, существуют еще единовременные проекты, к участию в которых привлекают школьников разных возрастов. Мне как человеку, старающемуся не пропустить подобные проекты, хочется поведать о двух конкурсах, организованных Министерством образования и науки и Департаментом образования Таллинна. По своему опыту знаю, что привлечь к участию в конкурсе можно всегда. Мало того, именно такие мероприятия помогают иногда совершенно незаметным ученикам проявить свои скрытые способности и поверить в свои силы и умения.

Министерство образования и науки объявило конкурс сочинений «Мой любимый учитель», который проходит в рамках республиканского проекта «Смотрю и удивляюсь, отмечаю и учусь!». Организаторы конкурса награждают как авторов работ, так и героев их рассказов. Жюри подводит итоги по трем возрастным группам: 6-10 лет, 11-15 и 16-19 лет. Конечно, это довольно деликатно: учитель (а кто еще сообщит ребятам о конкурсе?) должен предложить ученикам написать сочинение об одном из педагогов — значит, и о нем самом, возможно, тоже. Далеко не каждый преподаватель захочет искать подходящие в этом случае формулировки, чтобы его не заподозрили в желании самоувековечиться. К тому же, чиновники министерства образования вновь (в который раз, кстати!) как бы не желают учитывать, что информация, размещенная на официальном сайте и только на эстонском языке, не привлечет достаточного количества участников из русскоязычных школ – и совсем не потому, что среднему ученику не по силам перевести эту информацию на русский (как раз это проблем не вызовет). Просто он и его родители на сайт министерства образования вряд ли когда заглядывают.

Я связался с координатором конкурса Маарьей Юлпер, и она подтвердила, что сочинения русских школьников ждут с нетерпением и надеются на их активность. Разумеется, писать можно на родном языке. Да и требования к оформлению не столь суровы: наиболее подходящий объем сочинения — одна страница. Предпочтительнее — печатный вариант, который можно послать как по почте (Haridus- ja teadusministeerium, Munga 18, Tartu, 50088), так и по интернет-сети (konkurss@hm.ee). При пересылке обычной почтой надо не забыть сделать пометку «Minu lemmikõpetaja-konkurss». Главное — это успеть все сделать вовремя, ведь последний срок сдачи работ — 26 ноября.

Республиканское жюри подведет итоги к 10 декабря. Победители получат награды от спонсоров проекта (дигитальные фотоаппараты, мобильные телефоны, DVD-проигрыватели, поощрительные призы).

Департамент образования Таллинна тоже решил не сидеть сложа руки. Конкурс, приуроченный ко Дню гражданина (он отмечается 25 ноября), стал уже традиционным. К чести столичного учреждения образования, вся информация о проекте «Я и моя страна» доступна русским школам на родном для них языке. Суть проводимого таллиннским департаментом в содружестве с республиканским интеграционным проектом «Minu Riik» конкурса сводится к предложению создать открытку к отмечаемому празднику. В связи с этим и требования выдвигаются несколько иные.

Во-первых, предложение распространяется на учеников 6-12-х классов. Во-вторых, возрастных групп, в которых открытки будут оцениваться, две: 6-9-й и 10-12-й класс. В-третьих, открытка может быть сделана в любой технологии, но собственноручно, и каждый участник представляет только одну работу. Поскольку это все-таки открытка, то и требования к формату соответствующие: 10,5 х 14,5 см и обязательное исполнение на бумаге. Работы учеников ждут до 15 ноября. Их можно либо принести, либо прислать. Адрес: Tallinna Haridusamet, Vabaduse väljak 10a, 10146 Tallinn. В любом случае, необходима пометка: «POSTKAART». Итоги этого конкурса будут подведены к 25 ноября и победителей пригласят для награждения в Таллиннскую Ратушу.

Безусловно, все работы, присылаемые на эти конкурсы, должны иметь всю необходимую информацию об авторе (имя, фамилия, возраст/класс, школа и почтовый адрес).

Самое трудное в подобных проектах — заинтересовать самих учеников. И здесь я снова хочу поделиться собственным опытом. Если посвятить теме конкурсов несколько минут урока и объяснить, почему участие в них может помочь самим ребятам, реакция будет непременно. Преподаватель словесности мог бы обговорить план сочинения об учителе, принципы построения текста. Учитель искусства может дать дельный совет, как можно было бы оформить открытку: ведь организаторы не ограничивают выбор техники исполнения. Уверен, что найдется немало желающих составить композицию в одной из компьютерных программ (Photoshop, 3D MAX, Рaint) — это почти неисчерпаемые возможности для фантазии!

Надеюсь, мой призыв услышат те, кому небезразлична работа с детьми, кто стремится расширять их кругозор и кто понимает, что ждать персонального приглашения иногда все-таки не стоит. Дерзайте!