"Молодежь Эстонии" | 03.04.07 | Обратно

Особенности национальной безработицы

Специалисты всегда будут цениться на производстве. Фото Евгения АШИХМИНА

На рынке труда растет спрос на работников с профессиональным образованием.

В новом сборнике «Профессиональное образование. 1996–2006», подготовленном к печати специалистами Департамента статистики Эстонии, отмечаются основные тенденции на отечественном рынке труда за последние десять лет.

Согласно проведенным исследованиям, в 2006 году треть жителей Эстонии в возрасте 15-74 лет имели профессиональное и среднее специальное образование.

При этом на рынке труда в последние годы отмечается спрос на специалистов с профессиональным образованием.

Как сообщила аналитик отдела демографии Департамента статистики Эстонии Тийу-Лийза Руммо, в 2006 году 36 процентов населения страны в возрасте 15-74 лет имели профессиональное и среднее специальное образование, у женщин профессионально-техническое образование было больше на базе средней школы, у мужчин — на базе основной школы. «Сейчас для Эстонии характерна структурная безработица — уровень образования людей, опыт работы и навыки не соответствуют требованиям рынка труда. Если вакантные рабочие места и образование людей не находятся в соответствии, это означает пустую трату ресурсов», — отметила Тийу-Лийза Руммо.

По данным Налогово-таможенного департамента Эстонии, в первый полный год работы после получения профессионального образования налоги платят 74 процента выпускников училищ, остальные находятся на службе в Силах обороны, в отпуске по уходу за ребенком, продолжают учебу или являются безработными.

Безработица в Эстонии среди специалистов с профессиональным образованием уменьшается, и это вселяет надежду на то, что ситуация для хороших работников на рынке труда будет постоянно улучшаться.

В Эстонии в 2006 году уровень безработицы составлял 5,9 процента, но среди людей с профессиональным и средним специальным образованием — 5,7 процента.

По сравнению с уровнями безработицы среди людей с разным профессиональным и средним специальным образованием уровень безработицы, начиная с 2000 года, был выше всего у тех работников с профессиональным образованием, которые приобрели его одновременно с общим средним.

Очевидно, работодатели боятся, что приобретение одновременно общего и профессионального образования оставляет слишком мало времени на овладение профессиональными навыками.

Приемные комиссии вузов Эстонии, наоборот, считают, что приобретение профессиональных навыков не оставляет достаточно времени для получения качественного общего среднего образования, которое является основой для поступления в вуз. В вузы, как правило, поступает молодежь, окончившая среднюю школу.

Таким образом, молодые люди, получившие среднее образование одновременно с профессиональным, оказываются в трудном положении — работу им найти сложно, получение дальнейшего образования затруднено. В 2005 году 9 процентов выпускников профессиональных училищ поступили в вузы для получения степени бакалавра или прикладного высшего образования.

По сравнению с серединой 1990-х годов этот показатель вырос на 6 процентов и, будем надеяться, продолжит расти и в будущем. Профессиональное образование не должно становиться преградой на пути получения высшего образования.

Хотя большинство выпускников профессиональных училищ идут работать, число тех, кто поступает в вузы, могло бы быть больше, потому что специалист, получивший высшее образование после окончания профессионального училища, пользуется большим спросом на рынке труда. «МЭ»