"Молодежь Эстонии" | 28.06.07 | Обратно

Высшая мера для учителя

Любовь СЕМЕНОВА

Таллиннская гимназия Паэкааре — русская школа, способная выпускать конкурентоспособных молодых людей. Фото Никиты ЧЕРНОВА

На минувшей неделе Языковая инспекция оштрафовала директора Таллиннской гимназии Паэкааре за пренебрежение требованиями о знании (незнании) учителями госязыка, а заодно предложила ему уволить с работы завуча школы по причине плохого владения эстонским языком.

Проверка соблюдения требований о знании проводилась Языковой инспекцией в период с 18 по 22 июня, и это был последний рейд накануне сезона отпусков. Среди 26 проверенных учреждений была и Таллиннская гимназия Паэкааре.

Как сообщил начальник отдела по надзору Языковой инспекции Лехо Клазер, в ходе проверки было установлено, что из 55 работников гимназии в достаточной степени не владеют эстонским языком 30 человек. Всем им инспекция вынесла предписания, согласно которым к 1 июня 2008 года учителя должны сдать экзамен по языку и получить соответствующие сертификаты.

Восьмерых преподавателей дополнительно предупредили о штрафных санкциях, а в отношении пяти учителей директору школы Валерию Линду было сделано предложение взвесить возможность их увольнения в случае, если они не сдадут экзамен в отведенные сроки.

Реальные штрафы получили завуч гимназии — за невыполнение требований предыдущего предписания (завуч муниципального или государственного учебного заведения, как и директор, обязан владеть государственным языком на высшем уровне), а также директор — за, как сказано в отчете о проверке, «игнорирование требований о знании языка сотрудниками». Помимо этого инспекция предложила директору уволить заведующую по учебной части.

Что ж, и проверка, и предписания — все в рамках действующего в Эстонии законодательства.

Если бы не один «несущественный» момент — успехи выпускников данной гимназии. Которых, заметим, учат те самые учителя, которым регулярно грозят штрафами, а то и штрафуют за незнание госязыка.

«Дождь» из медалей в Паэкаареской гимназии

Именно так называется одна из новостей, которую смогли прочитать жители района Ласнамяэ в одноименной газете, где старейшина Ласнамяэ Калле Кландорф в своем обращении к выпускникам ласнамяэских гимназий, в частности, отметил: «Мне приятно сообщить, что я смогу разделить радость и волнующее ожидание свыше полусотни юношей и девушек, чьи успехи в учебе будут удостоены медалей. Среди выпускников Ласнамяэ 23 будут удостоены золотых и 38 — серебряных медалей.

Особенно отличилась Паэкаареская гимназия, где будет целых 5 обладателей золотых медалей! Отдельные поздравления всем ученикам и учителям!..»

На вопрос, как совместить «град» из штрафных предписаний в отношении учителей с «дождем» из медалей их учеников, мы попросили ответить старшего специалиста Таллиннского департамента образования Наталью Лапикову.

«Знания учеников и невладение учителем эстонским языком несовместимые понятия, — сказала «Молодежке» г-жа Лапикова. — Это разные вещи. То, что учителя не владеют языком, — это невыполнение ими одного из квалификационных требований, в данном случае не влияющего на процесс обучения на русском языке. Это другое совсем.

То, что дети получили хорошие оценки в этом году, по словам директора школы, с которым я недавно встречалась, то это просто хороший выпуск получился. Способные ребята были в этом году, только и всего. А вообще эта школа не считается школой с высоким уровнем обучения. Наоборот».

На вопрос «МЭ», найдут ли соответствующих требованиям учителей на место тех, кого рано или поздно уволят, Наталья Лапикова ответила, что учителей никто увольнять не будет: «Им дана возможность овладеть языком. А вопрос об увольнении никогда не стоял. Просто человеку дается еще шанс. И штраф можно считать фактором, стимулирующим к изучению языка».

Вообще-то, добавим от себя, штраф в такой же мере можно считать и фактором, стимулирующим учителя к увольнению, ибо сколько можно жить в состоянии бесконечных языковых проверок и под постоянной угрозой штрафных санкций.

Гимназия с «невысоким уровнем обучения» (сугубо личное)

Я не специалист в области образования, я просто мама и тетя двух выпускников данной школы. Сын Сергей окончил Паэкаарескую гимназию в 2002 году, а племянница Света — двумя годами позже.

Хочу сообщить широкому кругу читателей, что оба они в этом году успешно окончили высшие учебные заведения: сын на прошлой неделе получил диплом бакалавра в Таллиннском университете, причем уже четыре года после службы в Силах обороны он работает по специальности руководителем фирмы, а племянница вчера порадовала нас дипломом об окончании бакалавриата в Таллиннском техническом университете и сообщением о желании продолжить учебу в магистратуре. Оба, замечу, учились в университетах на эстонском языке, причем племянница обучалась бесплатно.

Таких примеров конкурентоспособности выпускников Паэкаареской гимназии можно привести массу, это лишь два из жизни одной отдельно взятой семьи.

А еще мне доподлинно известно, что директор гимназии Валерий Линд очень ценит своих сотрудников, дипломированных и знающих предмет учителей.

Глас народа

На одном из интернет-форумов я прочитала вот такие комментарии касательно требований по эстонскому языку, предъявляемых учителям русских школ. С ними можно соглашаться или нет.

«Что есть язык? Лишь средство общения и способ передачи информации. Во что превратили эстонский язык в Эстонии? Правильно, в оружие террора. Я владею эстонским, то есть могу прочитать вывеску, понять, о чем идет речь в письме, общаться при необходимости в магазине, учреждении и так далее. Ровно в той мере, в какой мне нужен язык в повседневной жизни. Сдам ли я тест? Сомневаюсь…»

«Средний возраст учителей перевалил за 50 лет. В таком возрасте им язык уже не выучить. Для русских учителей эстонский язык «мертвый», потому что с утра до вечера они находятся в языковой автономии. Однако я считаю, что русская школа остается последним островком русской культуры. Зачем ее убивать?»