погода
Сегодня, как и всегда, хорошая погода.




Netinfo

interfax

SMI

TV+

Chas

фонд россияне

List100

| архив |

"МЭ" Суббота" | 08.02.08 | Обратно

Свет «Темных ночей»

Евгений АШИХМИН


Ксения Сапронова (слева), Жанна Нарышкина, Павел Куракин, Дарья Лобеева и София Иванова. Фото автора

Координатор Нарвского международного кинофестиваля «Темные ночи» Павел Куракин вручил награды победителям конкурса эссе среди школьников. Конкурс проводился в рамках кинофорума по темам, связанным с подростковой проблематикой.

Три призовых места по результатам творческого состязания среди учащихся общеобразовательных учреждений города заняли восьмиклассницы Пяхклимяэской гимназии София Иванова (первое место), Дарья Лобеева (второе) и Ксения Сапронова (третье). Литературу и русский язык этим школьницам преподает Жанна Нарышкина.

Отправной точкой для творческих размышлений школьников над проблемами сверстников послужил просмотр в минувшем декабре на фестивале «Темные ночи» фильма эстонского кинорежиссера Ильмара Раага «Класс». На сеанс пришел сам автор киноленты, он же работал в жюри, которое впоследствии оценивало эссе юных нарвских кинозрителей.

И вот проанализированы поступившие на конкурс работы, вывод жюри – лучше всех справились с тематикой школьники Пяхклимяэской гимназии. Хотя все ставшие призерами конкурса ученицы выбрали одну и ту же из нескольких предложенных тем («Что значит быть другим?»), сами работы получились разными, неповторимыми. Но есть и общее: жюри отмечает у школьниц высокий уровень владения родным языком, стройность и логичность построения эссе, оригинальность размышлений и легкость изложения текста. Ученицы не ограничились тематикой фильма «Класс», они постарались выйти на высокий уровень обобщения. Как гармонизировать отношения отдельной личности и окружающих людей? Почему с подросткового возраста приходится сталкивается с непониманием? Почему жестокость улиц, жестокость общества приходит и в школьные коридоры и классы? Ответить на эти острые вопросы непросто. Но одно ясно для авторов эссе – несмотря на жизненные неурядицы, надо оставаться человечным по отношению к другим.

Киноленты вызывают у подростков глубокий эмоциональный отклик. Как важно составителям кинорепертуара сверстать фестивальный показ так, чтобы итогом просмотра юными зрителями фильмов был импульс для новых жизненных сил, а не для пессимизма и разочарований. Чтобы сюжеты не вгоняли в уныние. Ведь именно в этом возрасте у человека формируются жизненные убеждения и вырабатываются нравственные идеалы.

Тут надо заметить, что школьники Пяхклимяэской активно участвуют в городских, республиканских и международных творческих состязаниях. Так, на прошедшем в январе конкурсе «Я грежу Нарвой, милой Нарвой...», посвященном поэзии и прозе о родном городе, два первых места в своих возрастных группах заняли ученики из этой гимназии: восьмиклассница София Иванова и девятиклассник Михаил Пожарников. Они прочитали строки классиков эстонской и русской литературы о любимом городе, навеянные светлыми размышлениями.