"Молодежь Эстонии" | 26.02.08 | Обратно

Бесценный опыт общения

Ирина БУТЯЕВА

В Пушкинских Горах прошел VII международный конкурс «Учитель года Пушкиногорья-2008»: первое место в номинации «Русская школа вне России» присуждено педагогу Аннели Моргенсон, второе место (за авторскую разработку интегрированного урока) – Елене Виноградовой и Людмиле Николаенко.

Международный конкурс педагогического мастерства, в котором ныне участвуют педагоги из различных уголков России, стран Балтии, Беларуси, впервые состоялся в 2001 году.

Идея проведения ежегодного конкурса педагогического профессионализма принадлежит председателю Объединения учителей русских школ Эстонии Людмиле Поляковой и начальнику Пушкиногорского отдела образования Аркадию Васильеву.

Это конкурс, на котором педагоги из разных стран обмениваются профессиональным опытом, разработанными методиками преподавания, знакомят друг друга с учебными государственными программами и собственным мастерством.

Согласно правилам, конкурсанты должны были провести открытый урок по предмету, защитить концепцию, провести самоанализ, представить на суд участников и жюри собственные творческие проекты и разработки.

Конкурс проводится в нескольких номинациях. Учителя из Эстонии и других стран Балтии участвуют в номинации «Русская школа вне России».

«Участвуют именно в этой номинации, – рассказывает Людмила Полякова, - потому что налицо разность образовательных государственных программ стран - участниц конкурса. И именно этот факт представляет огромный интерес для многих наших учителей. Например, российские учителя более сильны в традиционной педагогике, а наши учителя достаточно успешно продвинуты в инфотехнологиях. И подобный обмен опытом, знаниями, новыми методиками, бесспорно, очень привлекателен для всех участников конкурса.

О расширяющемся интересе говорит и тот факт, что с каждым годом расширяется география конкурса. К нам уже присоединились белорусские учителя, о своем желании участвовать заявили и педагоги Украины. Это же замечательно, что учителя имеют возможность показывать свои материалы, знакомить с собственными творческими разработками по предметам. Нам всем есть чему поучиться друг у друга.

Что касается выступления учителей нашей страны, то молодой и очень перспективный учитель математики Аннели Моргенсон (тапаская Русская гимназия) представила на суд жюри конкурса очень интересную оригинальную авторскую программу, а педагог Вероника Кришталь (таллиннская Ласнамяэская гимназия) дала блестящий мастер-класс. Поразили всех учителя Елена Виноградова и Людмила Николаенко из таллиннской Мустамяэской реальной гимназии, давшие интегрированный открытый урок по химии с использованием инфотехнологий. Это было блестящее авторское исполнение!»

Людмила говорит, что наши педагоги очень много работали на конкурсе, спали по три-четыре часа, они должны были показать и доказать разработанные ими методики преподавания. Учителя из таллиннской Мустамяэской реальной гимназии, давшие совместный урок, показали, что при наличии малого количества часов можно научить учеников за короткий промежуток времени, используя компьютер и словари, добыть максимальное количество информации по заданной теме. Разработанная этими педагогами система обучения способна также научить ребят правильно отбирать именно нужную информацию из всего ее обилия.

По ее словам, на конкурсе было очевидно, что, например, государственные образовательные программы Эстонии и Латвии, несмотря на общую европейскую направленность, значительно отличаются друг от друга.

Также, отметила Людмила Полякова, латышские педагоги работают, отдавая предпочтение эмоциональному развитию учащихся при подаче учебного материала, а эстонские педагоги отдают предпочтение именно технологическому направлению преподавания, не отрицая также и эмоционального развития учеников.

«Участие в подобных международных конкурсах, - сказала председатель Объединения учителей русских школ Эстонии, - во-первых, дает учителям возможность профессионального роста, а во-вторых, педагоги нарабатывают бесценный опыт общения с коллегами из других стран».