архив

"Молодежь Эстонии" | 31.08.01 | Обратно

Напишем учебник вместе!

Ласковое эстонское слово МИКСИКЕ уже многим известно. Десятки учителей русских школ ознакомились с материалами этой виртуальной учебной среды на курсах, которые проводят представители фирмы. Сотни учеников от начальных до выпускных классов принимают участие в онлайн-викторинах и проектах как на русском, так и на эстонском языках. Тысячи листов учебного и дидактического материала опубликованы на сайте miksike.net. Он помогает учителям построить свой урок интереснее и разнообразнее, а родителям - дополнительно позаниматься со своим ребенком. О новостях сайта перед началом нового учебного года мы беседуем с руководителем проекта «МИКСИКЕ по-русски» Ольгой АНТРИАИНЕН.

Сегодня учителю предлагают множество учебных изданий. Чем отличаются материалы МИКСИКЕ от остальных?

— Мы не просто предоставляем учителю учебные материалы, мы предлагаем сотрудничество. Наши материалы не отпечатаны на бумаге, а расположены на интернет-сайте по адресу miksike.net., в который вы можете зайти бесплатно. Отличительной чертой всех электронных документов является та простота, с которой можно их изменить! Ведь согласитесь, выпущенную в типографии книгу изменить трудно. А иногда ой как хочется! Задание добавить, текст изменить, другие цифры поставить, да и просто увеличить количество упражнений на данную тему. Рабочий лист вы можете распечатать на принтере и использовать в индивидуальной работе с учениками. Наши листы имеют для этого удобный формат и размер шрифта, подходящий для чтения детям. Эти материалы мобильны, доступны, практичны.

— Расскажите подробнее о том, как можно изменить содержание рабочего листа.

— Вы находите рабочий лист на интересующую вас тему и «запоминаете» его на свой компьютер. Затем открываете этот лист в любом текстовом редакторе (лучше Front Page или Word). Здесь вы и можете изменить лист по вашему усмотрению. Мы не призываем использовать все рабочие циклы в полном объеме. Каждый учитель сам лучше знает, что ему нужно для работы. Мы лишь предоставляем дополнительные возможности для усвоения и закрепления необходимых знаний. Вернее всего было бы рассматривать материалы МИКСИКЕ как некую основу, открывающую перед учителем безграничные просторы для творчества.

— Как же найти подходящий рабочий лист?

Это можно сделать по-разному. Можно прочитать программу материалов МИКСИКЕ и определить, где находится интересующий материал.

Самый простой на наш взгляд способ: просмотреть основные и дополнительные материалы для определенного класса. Но этот способ не самый быстрый: для каждого класса создано от 600 до 1000 только основных листов. А еще есть дополнительные материалы. Нужно четко представлять, как организованы циклы. Поэтому есть другой способ: посмотреть тематические материалы, где все рабочие листы собраны по предметам и классам, а каждый лист имеет свою тему.

— Это все кажется немного сложным!

— Вы просто попробуйте! Учителя, прошедшие курсы МИКСИКЕ, скорее всего согласятся со мной: на самом деле это очень легко! Буквально за пару часов все начинают свободно ориентироваться на сайте. Когда же учитель поймет логику построения сайта, он легко сможет найти все, что его интересует. И для этого совсем не нужно знать, как устроен компьютер.

Если во время работы на нашем сайте у вас возникнут трудности, всегда можно задать вопрос по электронной почте olga@miksike.ee. В обратном письме учитель найдет все нужные ссылки. Останется только щелкнуть по ним мышкой, и откроется нужный лист. Кроме того, в будущем мы планируем значительно облегчить поиск информации на сайте.

— Что нового ожидает посетителей виртуальной учебной среды МИКСИКЕ в начале учебного года?

— Нам приятно сообщить всем, кто имеет отношение к начальной школе, что в сотрудничестве с посольством Голландии в Хельсинки закончен первый этап работы над материалами четвертого класса. Это более 1000 листов учебных материалов. Как и всегда, все материалы распределены по тематическим циклам.

— Расскажите, пожалуйста, о материалах четвертого класса подробнее.

— Во-первых, наши материалы учитывают основные положения школьной программы. Во-вторых, мы используем принцип цикличности. Рассматриваем на разных предметах — математике, русском, эстонском языках, природоведении — главную тему цикла. Это позволяет взглянуть на предмет с разных сторон и показать взаимосвязи школьных предметов.

Материалы четвертого класса — это девять рабочих тетрадок. Каждая из них имеет свое название и рассматривает подробнее какую-либо тему. Эти темы: «Космос», проект о прошлых десятилетиях «Было время...», цикл о геологическом развитии нашей планеты «Земля в огненном кольце», «Кукольный театр», «Секреты энергии», цикл про различные профессии «Кем быть», исторически-литературный цикл «Государство сквозь века», проект «Рука об руку в политику» и цикл «Классифицируем природу». По каждой теме мы постарались дать как можно больше информационного материала для учителя. Для особого углубления в темы даны ссылки. Это позволит учителю не тратить время на поиск.

Основные тематические листы и листы по математике были, как и раньше, переведены с эстонского языка. Дополнительно разработаны задания по русскому и эстонскому языкам. Мы предлагаем контрольные работы разной степени трудности по русскому языку и математике.

Может быть, темы циклов покажутся сложноватыми для четвертого класса. Но мы ведь не ставим целью за несколько недель дать ученикам полное понятие о ботанике или зоологии. Главное — учить детей видеть связи между явлениями, развивать логическое мышление, а также показать, где и как можно добывать фактический материал. Все это пригодится ребятам в дальнейшей учебе.

Думаю, что многие листы могут использоваться и для работы с учениками старше четвертого класса .

— Что будет из себя представлять второй этап?

— Мы хотим в этом учебном году подключить к работе над материалами учителей. В качестве обратной связи мы ждем замечаний и дополнений. Практикам лучше знать, какая тема раскрыта недостаточно полно или широко. Поэтому все предложения и замечания учителей помогут нам закончить работу (а заодно избавиться от досадных и раздражающих всех опечаток).

Учителя, которым нужна информационная поддержка, могут обращаться к нам со своими вопросами. Отвечая на эти вопросы, мы сделаем наш сайт живым и полезным. Самые же творческие учителя смогут пополнить наши материалы своими разработками, которые непременно окажутся полезными их коллегам. Напишем учебник вместе, и тогда он получится таким, каким мы хотим его видеть!

— Кстати о старших классах, что ждет на сайте МИКСИКЕ учителей старших классов?

В течение этого учебного года планируется создание страниц для учителей-предметников. Они помогут ориентироваться в широкой информационной базе. Русскоязычный Интернет развивается очень стремительно, у работающего учителя нет времени отслеживать все новости. Поэтому самые значительные и достойные внимания учителей ресурсы будут отобраны в предметные обзоры. Как лучше подготовить такие обзоры, какую информацию нужно в них поместить — покажет время, и, мы надеемся, подскажут сами учителя.

— В каких новых проектах смогут принять участие ученики?

— Учащиеся тоже смогут принять участие в работе над учебными материалами. Второй год мы будем проводить проект под названием «Большая стирка». Суть проекта заключается в том, что ученики помогают дорабатывать и улучшать сайт, включаясь в соревнование, итогом которого будут многочисленные призы.

«Марафонцы» смогут зарабатывать себе баллы, отмечая ошибки и опечатки на сайте, дополняя материалы, присылая свои рефераты и творческие работы. Баллы будут последовательно складываться и заноситься в общую для русско- и эстоноязычных учащихся таблицу. От активного участия в проекте и количества баллов будет зависеть конечный приз.

Будут и викторины, и популярные нынче конкурсы на лучшую домашнюю страницу, где можно проявить все свои таланты, как индивидуально, так и в группах, и с помощью родителей.

Подробнее обо всех новых проектах можно прочитать на нашем сайте.

Хотелось бы отметить, что большинство проектов идет в учебной среде МИКСИКЕ параллельно на двух языках: на эстонском и русском. Некоторые учащиеся настолько свободно владеют и тем и другим, что для них не составляет трудности ответить на вопросы викторины на неродном языке. Да и интерес к языкам постепенно увеличивается. Так что кроме интересного времяпрепровождения участие в наших проектах — это еще и великолепная языковая практика.

— Что бы вы пожелали учителям и ученикам в начале нового учебного года?

— Позвольте мне от имени всех работников виртуальной учебной среды МИКСИКЕ поздравить всех учителей, учащихся и их родителей с началом нового учебного года! Пусть этот год будет годом новых достижений и успехов. Если же вы нуждаетесь в информационной поддержке, смело обращайтесь в МИКСИКЕ по адресу miksike.net, и мы вместе сделаем учение и обучение интересными и творческими!