У вас есть 30 000 крон свободных денег? Например, чтобы вложить их в образование детей? Очевидно, у сотен самых обычных эстонских семей такие деньги есть. Arter пишет, что когда в прошлом году Фонд Сороса и Британский Совет объявили конкурс, победители которого получали возможность провести один год в элитных частных школах Англии, только в одной Тартуской гимназии Мийны Хярма нашлось с десяток желающих попытать счастья. В итоге руководитель школы, специально приехавший из Англии, отобрал 6 учащихся на основе эссе и собеседований. Родителям шестерых победителей пришлось заплатить 30 000 крон, но это пустяк по сравнению с 500 000 крон - столько в самом деле стоит один год обучения в такой школе.
«И это такая ничтожная сумма по сравнению с тем, что я получила взамен в Англии», - говорит Анна-Лия Федосова, которая целый год проучилась в школе для девочек в Квинсвуде. Раньше она спала ночью по 8 часов, но в элитной школе для девочек от этой роскоши пришлось отказаться. Уроки заканчивались обычно в половине пятого, затем начинались занятия драмой, школьные репетиции, спортивные тренировки - хоккей на траве, теннис, бадминтон. И когда приходило время садиться за уроки, Анна-Лия была измотана как духовно, так и физически. А случалось это уже в десятом часу. Что же было ей делать? Сдаться и лечь спать? Нет, это не в обычае школы Квинсвуд. Тамошние ученицы сидят над книгами хоть до четырех утра, лишь бы подготовиться к занятиям.
Ученица выпускного класса Тартуской гимназии Мийны Хярма Анна-Лия Федосова говорит, что в частную школу поступают, чтобы там учиться, а учатся для того, чтобы обеспечить себе хорошее будущее. Она считает, что эстонские школьники относятся к учебе гораздо легкомысленнее. У напряженных занятий и успешного будущего есть своя цена. И она выражается не только в десятках тысяч фунтов, которые родители платят за образование своих чад. Иногда это сказывается на психике детей.
Анна-Лия говорит, что она тоже несколько раз впадала в депрессию от учебы и английской погоды. Но девушка считает, что в этом есть и свои плюсы - воспитательные. Дома можно пожаловаться маме, что ты больше не можешь, а в Англии такая напряженная жизнь ее закалила.
Верхом напряжения стали выпускные экзамены. В один день нужно было сдать четыре экзамена по драме, на каждый отводилось три четверти часа с перерывом всего на 15 минут. Вопросы были как в университете. Например, «Три метода Станиславского».
И все же год в Квинсвуде был не только духовным самобичеванием. Руководство школы строго следило, чтобы ученицы не пропускали занятия спортом. Анна-Лия, которая в детстве играла с мальчишками в хоккей на льду, записалась играть в хоккей на траве и добилась больших успехов.
Успехи Анны-Лии не остались незамеченными. Ей предложили остаться в Квинсвуде еще на год, но она отказалась. Учеба в Англии оказалась бы ей не по карману. Да и в Эстонии все равно пришлось бы учиться в 12-м классе - здесь для поступления в вуз важны результаты выпускных экзаменов. И все же Анна-Лия мечтает в будущем попасть на работу в Англию - хочет стать политологом, журналистом или актрисой.
Сийм Таммесалу - ученик Таллиннской гимназии Густава Адольфа. Он проучился год в колледже Далидж. Внешне этот колледж напоминает казарму. Утром, после подъема, housemaster проверяет, чтобы все были на месте. Кто опаздывает, должен на следующее утро появиться в 6 утра в его кабинете в полном обмундировании - чтобы больше не просыпать. Кто опоздает на урок, должен идти не в класс, а в учительскую и там написать о своих прегрешениях. С территории школы уходить категорически запрещено - это наказуемо.
Но Сийма такие порядки не страшили. Он знал, что в этой школе преподавание ведется на мировом уровне. В классе - 10 учеников, сам выбираешь себе четыре предмета, которые изучаешь углубленно, и учителей, к которым можно обратиться в любое время. Далидж - одна из трех-четырех лучших частных школ в Англии. Там созданы все условия, чтобы ты хорошо учился.
Сийму в Англии пришлось непросто. В Эстонии он привык, что, например, в учебниках истории жирным шрифтом выделены даты и имена. В Англии же учителя давали ему несколько учебников, авторы которых высказывали свое мнение. На экзамене по истории Сийму пришлось в течение часа изложить на десяти страницах свою оценку причины падения власти Ричарда III. Сийм говорит, что чтобы сдать экзамены в Далидже, нужно быть уверенным в себе и уметь аргументировать.
Уверенность в себе помогла ему сдать экзамен по знанию документов. На столе его ждали три старинных документа и один новый. Сийм должен был доказать ценность одного из них, сравнить документы между собой и написать на основе всех четырех эссе. Это был такой трудный предмет, что желание изучать его выразили всего двое иностранцев.
Высшую оценку в Далидже получить очень трудно. За домашние работы по статистике Сийм всегда получал «отлично» (А), но в итоге преподаватель поставил ему все же В («хорошо»). Причина: оценка в четверти - это прогноз преподавателя, какую оценку ученик сможет получить на выпускном экзамене. В результате Сийм Таммесалу получил в основном «А» и был одним из лучших учащихся в классе.
Но Сийму были нужны не отличные оценки - ведь в Эстонии с ними делать нечего. Он хотел глубже изучить какой-нибудь предмет. «В Эстонии сразу изучают 13-14 предметов, трудно на чем-то сосредоточиться», - говорит Сийм.
Далидж - школа для мальчиков, поэтому «экономится» время, которое в смешанных школах мальчишки тратят, чтобы обратить на себя внимание девочек. Может, именно поэтому пятая часть выпускников Далиджа поступает в Оксфорд и Кембридж. Сийм Таммесалу хочет изучать экономику или право, но не в Англии, а в Эстонии.
Марис Линдмяэ проучилась год в Ливерпульском колледже. А в конце учебного года к удивлению домашних Марис поступила ... в ВВС. Вернее, ей пришлось выбирать - заниматься общественно полезным трудом, сочетая это с учебой, или пойти на это время в армию. Поначалу она выбрала первое. Она должна была беседовать с пожилыми дамами в приютах для престарелых. Это было довольно весело, но не очень интересно. Большинство друзей Марис поступили в ВВС, и она последовала их примеру.
В Англии, говорит Марис, армия популярнее, чем в Эстонии. Если служишь в армии, можно до конца жизни не заботиться о работе и зарплате. Что касается учебы в колледже, то Марис говорит, что у нее сложилось впечатление, будто в Англии учатся не ради знаний, а ради того, чтобы сдать экзамены. Причина же проста - там, чтобы поступить в университет, важны прежде всего результаты выпускных экзаменов. Экзаменационные оценки показывают, чего ты стоишь. «Даже в 60 лет у тебя могут спросить, какие экзамены ты сдавал и какие оценки получил», - говорит Марис.
Она лелеет надежду продолжить учебу в Англии. Университеты, куда можно будет попробовать поступить, уже выбраны. Среди них - старейший университет Шотландии Сэнт-Эндрюз и Лондонская школа политэкономии. В высоком уровне образования в Эстонии Марис не очень уверена.
Евгения Черкасова, ученица выпускного класса Таллиннской Гуманитарной гимназии, год изучала психологию в частной школе Вудбридж в графстве Суффолк. А еще она стала мастером школы по сквошу. Евгения говорит, что учителя не делали никакой разницы между англичанами и иностранцами. Если она делала ошибки в эссе, оценки были такие же строгие, как и у английских учащихся.
Самыми трудными предметами были психология и управление бизнесом, нужно было писать много эссе. Причем с употреблением научной терминологии. Иногда в течение недели приходилось писать 6-7 эссе.
В школе требовали носить форму. Девочкам в брюках приходить не разрешалось. Этот вопрос даже обсуждался на родительском собрании, но родители были против. Раз в месяц за 1 фунт (около 25 крон) можно было прийти в школу в любой одежде (за исключением, разумеется, бикини).
Евгении не было трудно жить в Англии. Она считает, что в Эстонии русские живут более изолированно и у них нет возможности даже познакомиться с эстонцами. В Англии, говорит она, люди разных национальностей общаются между собой гораздо больше, чем в Эстонии.
В будущем Евгения хочет изучать экономику или управление бизнесом в Тарту или в Германии. Ее мечта - защитить докторскую в Кембридже или в Оксфорде.
Сийм Никопенсиус до поездки в Англию думал поступать на юридический. Но во время учебы в частной лондонской школе Форест он принял участие в школьном спектакле по пьесе Ануя «Круг вокруг Луны» и экзаменатор дал ему 40 пунктов из 40 возможных! И теперь Сийм всерьез подумывает стать актером.
