погода
Сегодня, как и всегда, хорошая погода.




Netinfo

interfax

SMI

TV+

Chas

фонд россияне

List100

| архив |

"МЭ" Суббота" | 13.07.02 | Обратно

Ребята, давайте жить дружно!

Начало лета – пора не только выпускных экзаменов в школах, но и время выпускных утренников в детских садах.

Масштабы садиковских торжеств не сравнимы со школьными балами. Разве что бальные платьица на малышках и парадные костюмчики на малышах. Да невольные слезы в глазах родителей завтрашних первоклассников. Они-то понимают, что самый безоблачный отрезок жизни их детьми уже пройден. До серьезной взрослой жизни пока далеко. Впереди подростковая пора, годы учебы в основной школе, юность, первая любовь… Как хорошо, милые детки, что вы еще такие маленькие, такие доверчивые, наивные, искренние.

Летним солнечным утром детский сад на Палласти, 19, украсился яркими флажками и разноцветными шариками. В детском садике для жителей окрестных домов был День открытых дверей. И все работники с волнением ожидали гостей. Планировалось провести сразу несколько мероприятий. Во-первых, проводы выпускников и праздничный концерт. Во-вторых, торжественный прием в детский сад новых малышей, посвящение детей в жителей сказочного королевства. Затем гулянье на свежем воздухе, игры и небольшое чаепитие с родителями выпускников. И гвоздь программы – приезд в гости к детям McDonalds. Все эти важные события готовились заранее, но были опасения, вдруг кто-то не придет. Суббота – день домашних хлопот и загородных поездок. Однако к радости организаторов явились все. Дети и родители, бабушки и дедушки, воспитательницы и няни, завхоз и заведующая — все участвовали в празднике. Звучали напутственные слова, дети танцевали, пели, рассказывали стихи. Даже один папа спел, аккомпанируя себе на гитаре. А симпатичные девушки из МакДональдса под конец так разрисовали лица детишек, что восторгам просто не было предела.

Расходились долго. Дети затевали беготню на участке возле детсада. Родители подходили к заведующей Нинели Николаевне Вакар. Разговаривали. Благодарили. Прощались. Все остались довольны праздником. А дальше… Помните слова известной сказки? «И все бы хорошо, да что-то нехорошо».

Хорошо то, что Tallinna Majaka Lasteaed, построенный 40 лет назад, продолжает принимать и воспитывать детей. Хорошо, что коллектив работников этого детского сада состоит из людей профессиональных, активных, творческих. Здесь отлично налажена работа с родителями. Традицией стали совместные выезды на природу, экскурсии. Многое в садике сделано руками родителей и воспитателей. Может быть, поэтому помещения выглядят такими уютными, светлыми, нарядными. А самое хорошее, что и воспитательные, и обучающие задачи педагоги решают через игру. Это принцип. Зачем лишать ребенка детства? Маленькие дети должны лепить, рисовать, развиваться физически и музыкально, жить в гармонии с людьми и природой, ощущать радость жизни. А превращать сады в начальные школы не следует. Даже эстонский язык в Tallinna Majaka Lasteaed преподают через игру и музыку. Кира Валентиновна Нестерова, педагог с 47-летним стажем, работает с малышами недавно. Но результаты, которые показали дети менее чем за полгода, поразили всех.

И все-таки причина для грусти есть. Причина реальная, подавляющая творческий настрой коллектива этого детского сада.

Все началось пять лет назад, когда в дом на Палласти, 19, пришли арендаторы. Поначалу ничто не предвещало будущих проблем. Что может проистечь плохого из того, что в русском детском саду появится одна эстонская группа? Тем более с такой оригинальной системой воспитания, как Valdorf? Затем помещение второй группы также «плавно» ушло в аренду. (Надо сказать, что этот детский сад маленький, всего 4 группы, 65 детей.) А потом как-то незаметно факт аренды растворился в воздухе, и остался лишь факт сосуществования под одной крышей двух принципиально отличающихся систем дошкольного воспитания.

Нинель Николаевна Вакар заведует детским садом 16 лет. До сих пор она несет ответственность за все, что происходит в доме. И теперь ей приходится тратить много усилий на то, чтобы детсад жил одной дружной семьей. Без этого отношения не могут считаться нормальными. Доброжелательные рабочие контакты между педагогами всех групп обеспечивают мир и покой детей. И потому тревога заведующей понятна. Не получилось так, как в других детсадах, где тоже имеются Вальдорфские группы, и нет проблем, нет отчуждения.

Система Вальдорф пришла в Эстонию из Германии. Она очень хороша для детей-инвалидов. Система предполагает религиозное воспитание. Изображение Мадонны с младенцем присутствует в помещении каждой группы. Здесь пахнет натуральным деревом, свечами, травой. Дети с физическими недугами и здоровые дети воспитываются вместе. А самым важным условием воспитания по Вальдорфской системе является жизнь детей в естественных природных зонах. Лучше всего на хуторах. Сад на Палласти, 19, хотя он небольшой и уютный, мало напоминает домик в деревне. У него тоже есть свои традиции, свои принципы, собственный огромный опыт работы с детьми. И это не может быть камнем преткновения в совместной работе. Есть единая государственная дошкольная программа, утвержденная Министерством образования, – это Рамочная программа, из которой исходят элементы других методик. Какую именно методику воспитания выберут родители для своих детей – это их решение. А вот как сосуществовать под одной крышей, не допуская никаких отрицательных влияний на воспитание детей, вопрос искренних душевных переживаний руководителя детского сада Нинели Вакар.

Ведь детство так быстротечно, и очень хочется, чтобы воспоминания о нем не омрачались ничем. И призыв «Ребята, давайте жить дружно!» не остался бы фразой из популярного мультфильма, а звучал одинаково оптимистично на обоих языках.

Ирина РАУДСЕПП