«Окно в будущее» за партой

Нина БЕЛОГУРОВА

По экономическим программам американской фирмы Junior Achievement, рассчитанным на ребят разных возрастов, в нашей республике обучается около 18 тысяч учащихся в общеобразовательных школах, гимназиях и среднеспециальных учебных заведениях. Они настолько популярны, что их изучает молодежь в 124 странах мира.

Главная задача программ — подготовить подрастающее поколение к реальной жизни, диктующей условия рыночных отношений. И хотя далеко не все из них станут бизнесменами, основы экономических знаний нынче необходимы каждому. В том числе мальчишкам и девчонкам, оказавшимся на попечении государства. С какой подготовкой они войдут в жизнь, во многом зависит от воспитателей. Поэтому с осени прошлого года до конца 2003-го Eesti JA Arengufond работает по проекту «Окно в будущее», основное направление которого — обучение воспитателей и педагогов детских домов для работы по экономическим программам JA, рассчитанным на учащихся 1-12-х классов. Семинары проводятся на эстонском и русском языках с выдачей методических пособий, плакатов и игр настолько жизненных и красочных, что те ребята, которые уже занимались прикладной экономикой, уверяли — это их любимый предмет. Как правило, занятия проходят в игровой форме для младших, а методика преподавания проходит под девизом «Делая, учись» и настолько гибка и увлекательна, что педагоги используют ее и на других уроках — математики, биологии и т.д.

Программа для малышей состоит из семи частей. В первой ребята познают те роли, которые мы «играем» в повседневной жизни, — личности, потребителя, работника. Немаловажно и умение распределять правильно семейный бюджет. Если ребенок осознает, что родителям необходимо платить за различные услуги, покупать одежду и еду, то навряд ли он устроит истерику в магазине, мол, хочу велосипед, и все! Для ребят же из детских домов, такие уроки иначе как уроками жизни не назовешь. И так, шаг за шагом — от простого к сложному. Заканчивается экономическая программа JA для ребят 1-6-х классов темой «Наш мир», связанной уже глобальными экономическими отношениями между государствами.

Проект «Окно в будущее» финансируется Хансабанком, E R D A, а также агентством регионального развития и академическим фондом женщин Канады. Есть договоренность о финансовой поддержке проекта и с посольством США.

— На наше предложение о подготовке педагогов прикладной экономики многие руководители детских домов откликнулись с радостью, — рассказывает заместитель директорa Eesti JA Arengufond Ида Александровна Чекулаева. — К примеру, заведующие детскими домами Кохтла-Нымме Л.Томашкина, Кохтла-Ярве Ю.Чумин и Мустамяэским отделением В.Кууск сразу согласились, что основы экономики детдомовским мальчишкам и девчонкам жизненно необходимы. Наконец-то очередь дошла и до них. Но когда после долгих объяснений сути программ в ответ слышишь «нет» от руководителя, становится как-то не по себе. Увы, столкнулась я с жесточайшим сопротивлением. Так, директор Нарвского детского дома В.Попов не предоставил возможности обучения воспитателям и педагогам на курсах JA. А ведь известно, что Северо-Восток достаточно неблагоприятный район — у людей нет работы, процветает наркомания. Почему же не дать возможность детдомовцам изучить основы предпринимательства? Может быть, среди них найдутся талантливые дети, которые станут удачливыми бизнесменами. Заведующая Ласнамяэским детским домом заметила лишь, что у них нет русских детей. Это-то в Ласнамяэ... Кстати, с эстонскими педагогами мы работаем рука об руку более 10 лет — с самого основания JA в республике, открыв тогда всего лишь два класса — на эстонском и русском. Вопрос вовсе не в языке...

Руководитель детского дома «Пеэтри» И.Ояла без всяких объяснений отказалась от семинара для педагогов. Такое отношение руководителя в подготовке воспитателей для новой и нужной работы не просто огорчило. Считаю, что если педагог не хочет учиться сам, вести за собой ребят, зажигая их стремлением к знаниям, то ему просто нет места в работе с детьми. Старые методы преподавания отживают свое. Уроки же экономики максимально приближены к реальной жизни. К ним педагоги готовятся особенно тщательно, перелопачивая периодическую литературу, знакомясь с новыми законами по бухучету и т.д. Почему же детдомовских детишек не обучать тому, с чем они столкнутся в первые же дни самостоятельной жизни? О чем думают их сегодняшние руководители?

Но хочется говорить о хорошем. Старшеклассники из детского дома Маарьямаа, занимающиеся по экономической программе Applied Economic, в этом учебном году наравне со студенческими фирмами общеобразовательных школ и гимназий республики конкурировали на республиканской ярмарке, проходившей в Синем павильоне, а в дни весенних каникул побывали на международной — в Швейцарии, в Лугано. Знания, впечатления, обмен опытом, новые друзья... Глаза ребят светились. Та благодарность и заинтересованность, которые читались в их глазах, восторженных рассказах, и есть самая большая награда для педагога. Хочется отметить, что руководство детского дома Маарьямаа первым проявило интерес к нашим программам, не дожидаясь организованных семинаров. Хотелось, чтобы руководителей, которые ищут новые методы работы и болеют за ребят душой, было бы побольше.

И еще. Для мальчишек и девчонок в рамках проекта «Окно в будущее» в дни летних каникул пройдет в Валка-Метса экономический лагерь. Он рассчитан на 160 учащихся от 9 до 11 лет, половину из которых будут представлять детдомовцы. В чудесной стране экономики, где сразу же вводится своя валюта — то ли дублики, то ли рублики, — их ждут увлекательные конкурсы, викторины, различные экономические игры. А также спортивные состязания, психологические тренинги, дискотеки, смотр художественной самодеятельности. Летний лагерь для детишек — интеграционный, поэтому они также получат прекрасную возможность общения на эстонском языке. Финансируется он фондом интеграции неэстонцев. А призы, без которых не обходится ни одно мероприятие JA, подготовят спонсоры. Предприниматели, которых действительно волнует судьба подрастающего поколения, не оставляют без внимания и этот вопрос. Некоторые из них выступают с лекциями в классах или бизнес-консультантами. К сожалению, среди русских их единицы. А жаль. Русские ребята также нуждаются в интересном деловом общении.